Ger heger pirsgirêkek heye ku bi hemî ciwanên bi xweseriyê re parvekirî ye, ew bi karanîna lîstikên gelemperî dijwar e. Gelek xweserên autîtîzmê dikarin li ser lîstikên xwe hilbijêrî yan jî lîstikên xwe bistînin, bi xwe re bilî bikin û têkiliya xwe bi hevalên xwe re bikişînin, an jî bi hêsantir, kevir an jî di cîhana xwe de derbas dikin. Ev yek-hestiyariyê ye ku ew ji bo zarokên ku xweser ên xweser ji hînkirina zarokan re hîn dikin, bi zarokên din re, an jî di jiyana xwe de bi hevalên xwe re têkilî bikin.
Di prensîbê de, dêûbavan dikare roleke sereke bilêvin di rastiyê de zarokên xwe yên xweserîst bikin ku lîstin. Lê dema ku "bi zarokên xwe re lîstin" dengê mîna no-brainer, ew dikare ji bo zarokê xweseriya xweser a pir dijwar dibe.
Çi tengahiyê di derbarê zarokek xweseriyê de dixebite?
- Ew her tim bi hêsanî hêsan e ku hûrgela xweseriya xweser an jî ji bo ku çend deqîqe yan bêtir ji bo hûrgelan bikişîne
- Dema ku tevlî çalakiyê, zarokek autismîzmê pir caran dê tercîh bikin û heman tiştan bikin, û ew dikare zehmet bibe ku pîvan
- Zarokên autismîzmê dê kêm fikrên xwe an jî enerjiyê bi lîstikek înteraktîf derxînin, da ku hemî fikrên û enerjiyê divê ji dêûbav. Ev dikare bêhtir û xemgîniyê bibe.
- Wesayîtên gelemperî ku em bikaribin zarokên zarokan bibin, pirsên pirsî, pêşniyazên pêşniyar dikin ku çalakiyek balkêş dikin - dibe ku bi xweseriya xweseriyê re derbas bikin.
Lê hemî van pirsgirêkên ku dêûbavên xwe yên di cîhanê de cîhanê an tiştek navxweyî nebînin, nebawer û xemgîniya gelemperî pir caran ne.
Erê, dêûbavên piranî dikarin hestek derxistina tecrûbeya nû bi rêbazên nû yên têkildar û têkildarî bibin. Lê gava ku em diçin zarokê me û ew nabînin. Dema ku em zarokê me diçin û ew derxistin; Dema ku em zarokê xwe tevlihev dikin û ew xuya dibe - ew zehmet zehmet e ku zehfek hestyarî digerin ku hewldan biceribînin.
Pirsgirêkeke din a rastiya xemgîn e ku pir gelek dêûbav ji wan bîr kirine ku çawa bi tenê lîstin. Bêguman, ew dikarin lîstikên lîstik û werzişan bikin - lê fikirîna pêşniyazkirina kesek an tiştek ku ew ne naxwazin. Pir dêûbav dikarin tenê dansên lîstik bikin û dema ku wan zarokên wan re têkiliyên sembolîk, karûbaran çêbikin, bisekinin û hestyar dikin. Lê dêûbavên ku bi xweserên xweser ên xweser in tune ne ku xerîb.
Dermanên pêşveçûnê hene ku bi taybetî ji bo dêûbavên xwe re pêşkêş dikin ku zarokên xwe yên xweser ên xweser ên lîstikên xwe yên lîstik dikin-û ew ne tenê tenê amûran ne ji bo lîstik, lê belê jî amûrên ji bo pêşveçûnê têkiliyên danûstendinê û nasnameyê ne. Fermortime û RDI her du alîgirên baş hene ku dêûbav dêûbav bikin. Lê belê piştgirî û agahdariyê li ser "çawa zaroka xweseriya xweya xwe ya lîstikê," piraniya dêûbavên ji hêla gengaziyê ve hûrsaz dike.
Hûn bi xweseriya ciwanên xwe bi xweseriyê re lîstin? Hûn hûrdeyên an tedbîran hene ku hûn bi xwe biparêzin û enerjî bikin, û ji bo jîberên afirîner pêk bînin?
Derfetên Pêşveçûnê yên Ji bo nexweşiyên Xweseriya Autîzîzmê
Dermanên pêşveçûna ji bo Autîzîzmê Spectrum di xebitandina xweseriya "xweserên bingehîn" de, tevlî pirsgirêkên pisporên civakî û peywendîdar.
Ew ji bo zarokek kesek wekhev têne û pir caran bi destê dêûbavan têne birêve kirin. Fermortime, RDI, û Son-Rise ji bo autismîzmê pêşveçûna pêşîn in. Li ser der barê tedawiya pêşveçûn û navnîşên cuda de fêr bibin. Ma tu teknîkî ji te re ne?
Çi Fermortê çi ye?
Fermortime, formek dermanê dermankirinê, ew taybetmendiya navendî ya DIR (Pêşveçûn, Indeksa Navnetewî, Têkilî-Têkilî) dermana dermankirinê ya Stan Stanley Greenspan û Serena Weider e. Pirsgirêka Dr. Greenspan bixwîne "çi çêbikin lîstika ji lîstikê normal?"
Starting with Floortime
Fermortime, formek dermanê dermankirinê , ne tenê tenê dermankirinê pêşveçûnek girîng e - ew riya ku ji bo dêûbavên bi xweseriya xwe yên xweser ên xwe re jî e.
Têkiliya Pêşveçûnê Têkilî (RDI): A Tenduristiyê Ji bo Autismîzmê
Têkiliya Pêşveçûnê ya Radyoyê (RDI) nêzîkî nêzîkî dermankirina xweseriya nû ya nêzîk e. Ji hêla Dr. Steven Gutstein ve pêşveçûn, ev îdîaya wê ye ku ew berbi "bendên bingehîn" bigire ku ji bo pisporên sosyal / pispor û ramana fikra baştir bikin.