Lîsteya Perwerdehiya Zanyariyê Ziman
Endamê forumê li ser lîstikên îmzeyan bikar bînin ku ji bo zaroka guhdarîkirina zimanê zikmakî hîn dike, û endamê forumê bersiva bersîv da:
- " Ez alîkarî dikim alîkariya kampê havîna yekgirtî ji bo deaf, HOH û zarokên 5-2 salî bihîstin. Yek ji armancên kampê ye ku kampên guhdarîkirinê hinekî îmze dike. Peyva zimanî beşdar bikim? Ez ê hemû çavkaniyan yan girêdan ji bo çavkaniyên din hene. "- JBEDDINGTON
"Hûn di lîsteya telefonê kevn dizanin? Li ku hûn di guhê mirovê din de digotin û çawa bibînin ku peyvê bi dawî ve guhertin?" Ev kêfxweş e ku hûn bi tenê di lîstikek din de nîşan bikin. "
- SATINN11
"Ez xwendekarek 19 salî ye ku niha li Îngilîstanê rojava dixwîne. Me çend komek di kategoriyê de ku me bi nîşana nîşanên fêrbûna me kir. Me hêvî dikim ku ez çawa fêm kir ku ez çawa şîrove kir.
Her kesek heywanek bi zimanê zikmakî daye daye. Hûn diçin çolê da ku bizanin ka kîjan heywan û nîşana ji heywanê heye. Kes 1 Kûçek Kes 2 Bila kes 3 kesek tirsa 4 rabbit û hinekî. Kes 1 dest bi karûbarê kesek din dike dest pê dike, ew kes li gel sembolên din bersiv dide. Ne tenê ne ku hûn bi xwe binihêrin ji bo îmza xwe, lê bîra xwe ku di lîstikê de û kîjan heywanê çepê ye. Di lîstikek din de mîna çîretên çînî ye. Her kes di çarçoveya pişta dîwarê de rûdinîne.
Mirovek yekem di nav signa piçûk de tête gotin. Divê meriv li ser milê xwe bistînin û ew bi wan re bikin û bi vî awayî. Hêviya hêviyê rast e ku meriv rastek meriv dike. "
- KAZZLES2
"Ez kesek bihîstim, ASL dixwînim, ku di lîsteya me de" Lîsteya Silent "de beşdar kir. Em li dawiyê guhertina Fruit Basket Upset played.
Dest bi kulikan re dest pê bikin, yek ji hejmara kesên ku lîstin. Mirovek bisekine ku hewl bidin kursiyek vala vala ku lîstikê pêşveçûn. Di nav çarçoveya sêyenê de - apple, banana, orange, apple, banana, orange, hûrdû her kesek di nav çepê de, her kesê (tevlîheviyek stand) diçin .-- û nîşana nîşana ku ew nebin dizanin. Kesek yek ji sê mehan nîşan dike û her kes di hundurê navîn de bi navê wî tê deyn kirin û hewl didin ku hewldanên din ên karsaziyê yên nû de. Mirov bisekine ku hewl dide serokê kursî. Heya caran, kesek nû yê dibe ku "fêç" re îmze bike û destên xwe ji "mix up" re û destûra xwe hilda û paşê hewce bike û hewl bidin ku kursiyek vala. Heke ji 20 kesan re lîstin, dibe ku çêtir e ku tevgerên du biçûk hene.
Di lîstika din de tê gotin "Kesê ...?" Setup wekhev wekî lîstikek berê, lê kesek sekinî ye "Who has __________?" di nav vekirî de tiştên ku ji bo tiştên wekî "pirtûka rengî" an "hûrikên bîrî" an "necklace" e. navên navên bajarokên derdora derdorê. An jî pirsê xwe ya danûstendinê li ser pêkanîna îmkanên lîstikvanan dike.
Heke kesî biseketin ku lîstikek rûniştek nebû ku ew bikişîne ku ew e, ew kes di navendê wekî kesê ku sekinî dike nîşan bide navçe. "
- GLAWLER5
"Min xuya kir û bi xwendekarên min re bêjin. Her kesek xwedî kozê xwe ya xwe ya piçûk heye (an na kaxezê). Vebijêrkek nû veşartî an bi peyva an jî peyva îmze bike û her kes di nav wan de difikirin ku hûn difikirin. Heta her kes nikare bersiva xwe bigirin (hinek kesek pex). Hingê her kes bersiva wan digire û hûn dikarin bibêjin ku kêfa wî hene. Zarokên ku dixwazin dixwazin bibînin. yek gotina
Her wiha, du sermasên "Tinker Toys" bikar bînin Hûn kesek bi celebên cûrbecî li paş veşartinê ava bikin (peldankek vekirî, vekirî dibe ku kar bikî). Piştre tenê nîşanên bikar bînin - ew kes divê di demeke ku ew çêkir û yek kesek divê rengek dîrek dabeş bikin. Ev ji bo destpêkek mezin e ku çiqas rengên cûda hene û ew fêr dike ka çawa çawa ku bi descriptors bikar bînin, çawa wekî piçûk, mezin, dirêj, kurt, spî, dorîn. Hinek hindikên ku heta kesê din jî heman pirtûk hene hene. Piştre ew dikarin bi hev re dixebitin an jî kesek binivîse ku ew ji kîjan koman re çêkirine ku çêbikin û hewldan bikin. "
- ABIGAILSHOWS
"Ez dixwazim ku pirtûkek pêşniyaz bikim ku ez karê ku ji bo keçê min veşartî bixwaze ku rewşên lîstikek creativekî digerim. Washington, DC), pir xwendevanek ji hêla dêûbavê devê vegihîştî ev bihîstin. Ez hemî li malê û her weha li ser nivîsgeha min (navenda dermana mezin).
- JENSMITH246
"Tenê du tenê hene ku ez dikarim li ser vê yekê difikirin. Yek yek ji bo zarokên mezin, ew e ku ew nameyên bingehîn e, hejmareke mezin dibe ku eger pêşî hîn nabe. û çawa tiştek xuya dike.
Her kes li derdora ye, yek kes bi destnîşan dike ku wan perçek mîkrok heye. Piştre ew xerîb li her tiştek tengible, pirtirkêmtir û şirovekirinê bikar tînin. Ew jî dikarin nîşan bidin ku ew ji hêla pantomîming ve tê bikaranîn. Dema ku her kesî behsa têgotina têgihîştin, navekî mîkrokek meyserî di nav şêweya ku ji wan re hilbijêre veguherîne.
(tûçek h hat dê di serê kesê de, rêberê çepê li ser erdê derxistin). Piştre paşê din e ku bi mîkrokek zelal e. Heta ku her kes di nav çepê de veguherî hebe. Hûn dikarin bixwazin lîsteya tiştên ku ji bo destpêkirina destnîşan bikin, û zarokên xwe ji çincê vekişînin, lewma lîstik dikare zûtir dibe. Hûn dikarin ji hêla wan fêm bikin ku ji bo her tişt ji bo îmze nîşan dide zarokan.
- MEGREG
"Ez ASL ji mekteba xwe k kû û ez bihîstim. Em xwarin , rengan, hejmar 1-100 + , heywanan, hûrgelên din hîn dikin, paşê em, em bi şehlên deryayên / / anî û her hevpeymanên hevkariyê xwedî karsaziyên berbiçav dikin. û ASL-pêrbazan bi bi karanîna danûstandinan û danûstandinên rojan zêde dibin, em gelek caran di nav Tîma A û B de parçe dikin. Qanûnên bingehîn her dem herdem herdem! Hemî rêzikên her dem herdem herdem têne binçavkirin û fêm kirin. Qanûnên erdê ne: 1) Ger heke din ji bersîva birêvebiriya heval-a-yê re dide, paşê wê tîma din tîne.
2) heger koma team nayê bersiv nekir, ev derfetek tîma dijber e ku bersîva bersivê ye. 3) heke bersiva bersivê hebe ku heya nameya nivîskî / hejê paşî / mirror-imaged ye, hewldana tîma din. Dema ku van qaîdeyên erdê bi kar tînin, hingê ez dikarim "coink" bikim an jî bila yek ji her teamê nameyek / hejmarek nêzîkî yek ji ku ez ê bibînim ku kîjan ekîba pêşîn tê de dibîne.
Dema ku peyvên / kurtî (nermî an normal) tişt ji bo xalên ji bo şîrovekirinê tê bikaranîn. Bi lîstikên kurt, kurt, û cihekî cihekî binêrin. Ev mijarên baldarî li ser lêpirsînên kelavên balkêş dimîne. Gelek caran, Ez ê Ks ê paqijê kaxezek paqij bikim, paşê ez ê wêneyê îmze bikim ku ez dixwazim wan bikim, ango:: 1 xaniyek şîn, xurtikên 2 kesk, û sê zêrên 5 zerîn. Tevlêbûna tevlêbûna ASL jî, di tevlêbûna malbatê de ye. Ji kerema xwe re fikrên ku hûn ji bo lîstik hene, hebin. "
- FROGIT3
"Ez difikirim ku hin fêrên ku ez dizanim. Tu ji her kesê ku navê wî an wêne ya navdar, heywanek an jî celebek cûda tiştek ve girêdayî ye? Ma hemî yek yek bibe û paşê ew eşkere dikin wekî ku mirovên din ne bêyî wan dibêjin ku ew e ku çi ye ye. min fikirîn ku ev yek hebû ku ew îmze kiribû. meriv pirsek li ser qaîdeya we ne. 3. Ne hejmarek nimûne ya ji bo komên kalikê yên kindergarten e. têgihiştin ku di vê temenê de têgihîştina vê meseleyê girîngtir girîng e ku eger ew paşî vekirinek bangî? Ez mamosteyek ne, lê ez diya xweya xwendinê û pênc salî ye. "
- JBEDDINGTON
"Hûn telefonê lîstika lê lê bi peymana îmzekirinê yek yek ji mamosteyên ASL-ê didin ku ew bû û teqînek bi taybetî ji bo dîtina ku di dawiya rêzê de hate îmze kirin"
- INTERPRET4U
"Ez lîstikek ASL xwendekarên ku kêfxweş e.
Her kes di çarçoveyê de ye û kesek bi dest bi dest pê dike, "Ez diçim serdana me û ez digim ...." û navnîşek navekî. Kesê din jî dibêje, heman tişt, îmze kirina yekemîn kesê got û paşê din tiştek îmze bike. Ew li her kesî digerin ku her tiştê îmze dike, da ku ji bo xwe veguhestin. Bêguman, dûrtirîn ku ew diçe, hûn bêtir bîr bînin, da ku hûn wenda bikin - hûn derxin! Bi endamekê yekem bi dawî dibe ku tevahiya çolê îmze bikin. Ev dikare bi gelek kategoriyan re tête kirin: "Ez çûm zû ..." - heywanan, "min dîtim zehmûnek ...." rengan, "Ez çûm dikir."
Yekî din - her kes di nav mirinê de ye. Mirovek bi destê tilikê dest pê dike. Piştre divê bila gotina ku bi gotina dawî ya peyva yekemîn bi dest pê dike. Piştre mirovek peyva ku bi nameya dawîn ya peyva duyemîn dest pê dike dest pê dike. (ex: cat, kid, neck, keep, pie ...) Peyv nikare du caran bikar bînin û heke hûn pir zû ye - Tu derkevin! "
- NSL89
"Theresa M. Crowder, rast-a- stenocaptioner ( Rêzdar CART-CART-tê wateya wateya Peywendiya Realtime-a-Têkilî), zimên ku ji bo mirovên deaf / zehmet-ê-bihîstina rast-ê bisekinin zimanê zikmakî hîn dike.
Di semînerên xwe de, ew lîstikek rêbazek kar dike ku kêfxweş e. Ew bi xwe xweş kir. Hûn dikarin xwe li TMTTess@compuserve.com binivîse "
- GAYL4CART
"Li vir hinek lîstikên ku hûn bikar anîn in: HELP BIKE BİXWÎNE BİXWÎNE AASL bikar bînin. Her kesek ji bo tîpên tîpên xwe bişînin. .
PAPER WORD PIRTINA BEE BERSÎVÊ Gelek kopîên tilikê alfalîfan bikin. Nameyên din derxînin. Bi nameyên hev re bişînin
ji bo kartên kartê vegotin. Ji du tîmên xwe bidin. Pêxemberê yekemîn pêşî gotina û yekem yek ji bo ku gotina peyva wergirtî bike. Gotinên piçûk dikarin wekî key, boy, bee, vine, keç, dar.
MATCH-BERSÎVÊ KARÊN KARÊN KARÊN KARÊN BERSÎVAN BERSÎVE Kartên di du kartan de heman navnîşê yek in. Kartên di nav lîstikên xwe de belav bikin.
Gelo lîstikvan bêyî ku axaftin tête kirin. Kesên ku heman heman karî divê hevrikiya xwe bibînin.
BIRTHDAY: Dema ku hemû lîstikvanên xwe hestiyariyê bikar bînin. Ji lîstikvanan bipirse ku ne biaxivînin lê di heman awayî de kesên din bibînin ku di heman mehê de çêbûn.
CHARADES: Ji lîstikek tenê çarçoveya çarçoveya lîstik bikin. Ne axaftin. Dersên ku dibe ku paqijkirina vakslêdanê, firotina şuştinê, hebê trimmer an jî karmendên malbata ku bi karanîna avêtin, xwarinên avêtin, paceyên şilandî an jî heywanan bi karanîna bikaranîna heywanan. Hêvîdariya ku hûn bi van rehmê hene. Di heman demê de lîstikek "Horse" ev e, zehmet e ku ji bo şîrovekirin, lê ez ê hewl bikim. Derhêner bi kesek di navbera navîn de. Mirovek li kesê li derdora çolê xeyal dike, her du lîstikên ku li aliyekî vekirî nîşan dide, yek ji kesê xwe re dest pê dike ku bi miletê xwe li binê binê binê ku bi guhên xwe dike. Gelek caran ku li alîyê aliyekî rast rast e û divê ew destûra xwe veşartî û nikare baş nekin.
Ez difikirim ku di navenda navendî de 3 an jî soz e, û eger ew ji hêsên hesên hesab nekirine, paşê ew di navîn de. Gelek hestiyê lîstikên vê kêfxweşiyê digel hev. Ew di nav devera Ohio "
- JANETRANGE
"Ez bi vê kurê xwe û keça min re lîstim. Kurê min kifş e ku keça min bi lîstikê re rabû.
Tiştên ku we hewce ye: mirov, marker, û kaxez Bi vî rengî hûn çawa dibînin: Yekem ji her kesî re bêjin ku li derdora rûniştin. Tu kesek hilbijêre ku hûn bibin. Kesê ku ew e nameyek hilbijêre û zimanek îmza dike. Mirovek ku yekem nameya nivîskî binivîse û pirtûkek li hewayê dike û ew e û hûn ji bilindiyê dest pê bikin. Dema ku hûn dest bi dest pê bikin, dikarin bi peyvan re herin. "
- DANNIEGIRL37
"Dibe ku hin derfetên pêşniyar / pêşniyar hene ku ez ji bo we heye .Di îmzeyên nû û zehmetên bihîstinê de bi karsaziya peyvên ku ji bo şîfrekirina bîranîna wê bigihînin, hûn dikarin paşê û yek ji bo bersivê çi bikin? Ew ê ji bo wan tecrûbeyeke gengaziyek dijwar e! Ez ji bo 2 salan ji bo kampên ciwan ên Deaf yên Alaf û Alozê derman bike. Ez kartên min, DUI toggles û hinek lîstikan hene. Ji bo dest bi karûbarên îmzekirina destwerdanê dest pê bikin. , dibe ku ew dikarin peyvên bingehîn destpê bikin û rûbirêjin lê belê hewldanên navnîşan bikar bînin û hewl bikin ku pêwendiya nû biafirînin. Ez hêvî dikim ew alîkar! "
- JBOYD127
"Gelek lîstikên şîfre - hûn dikarin masê bi xwendekaran re bêjin. Kartên bikêr an bi kartên bikirin bi wan re ku hûn dixwazin dixwazin hîn bibin, hingê masî hildin.
Rizgariyek din a ku ji bo fîzîkî ve hîn dike, snapshotê bang dikin.
Hûn ji wan re çîrokek wek xeyek teylî an nerînek nêrînek ji hêla laşên xwe bikar tînin dibêjin. Ne navnîşan an na biaxive û tevger nîne. Ew gelek kêfxweş e! Rêzek din: Li derdora standinê bimînin. Gelo kesek an jî navê xwe bi tilikê xwe bike an jî navnîşek navê xwe bikar bînin û paşê ku heywanê yekem bi nameya xwe re dest pê dike. Kesê rastê tilikê ku navê navê kesê an jî an jî nîşanek navê xwe nîşan bide, paşê jî heywanê nav navê xwe û heywanê xwe û soz jî. Ji ber vê yekê eger hûn di dawiya rêzê de, divê hûn bîranînek baş be. Lê ev pir kêfxweş e! "
- Visitor
"Rêwîtiyek baş e ku nîşanên zarokan hîn dike, bi lîstikên Flash-ê bi karbidestiya Mîmarê re lîstin.
Ev dikare di du awayan de bêne kirin. Hûn dikarin lîstik bi karanîna lîstik bikin, dibe ku ew xwarin, heywanan û hwd be, û eger zarok du kartên bi hev re digel wan, divê berî ku zarok zarokê xelas kir. An jî hûn dikarin li hemberî îmza cuda cuda bikin. Û heger zarokê wê sign-yê bigihîne, zarok wê demê bêje ku çi nîşan nîşan e. Bi vî awayî zarok hîn dibe ku nîşanên cuda cuda nas bike û paşê wê zanîna bi zanistî ka her sign'a wateya wateya. "
- Visitor
"Gava ku min dest bi zimanê zanyariyê hîn dikim, mamosteyê me ji me re lîsteya" Guesstures "lîstik kir. Em peyvên ku ji bo" Şîfreyên Bijartin "re tê gotin, lîstik kir. derdor, û her kesî nîşanên xwe yên bijartî îmze kir. Piştre, yekem kesek kesek din nîşan îmze kir, wî kesê wê îmza kesek îmze kir û îmza yekgirtî ye. Ew diçe ku ew kesek xeletî dike, hingê ew kes derxe. , heta hema yek kes meriv çû. "
- Visitor
"Ji bo lîstikek nebat a lîstikek dengbêj e ku peyvên li ser kartên kartê - yek bi kartek yek binivîsin. Yek kes kartên xwe li yek yek cûda dikevin û wan ji bo lîstikvanên ku dibînin. li ser navendê. Kesek ji bo destpêkê ve hilbijartî ye. Ev kes diçin û paşê kesek dî dimîne, da ku herdu dikare karta ku tê de pêk tê bibînin.
Ev du kes îmtihan çi dikin ku li ser kartê ye - kî her ku zûtirîn e ku sembolê rast e ku diqewime diçin ku paşê kesê din bistînin. Kesê din di nav wê de rûniştin. (eger kesê rûniştinê winda dike yan jî ew li wir rûniştiye û li wir diçin ku meriv li paşê yê din ê paşê bimîne). Me tenê 6 di nav me de mecbûr bû, da ku yekem yekem ji bo tevahiya çolê pêk bikin.
Dibe ku dersên mezintir dê dixwaze komên 6 an 8 an jî dibe ku kesê yekemîn ê ku di nav rêzan de gelek qezenc bibin winner bibin. (Bê guman, Her kesê ku hûn derfeta ku lêpirsîn bikin û lîstikek kêfxweş e!
- Visitor